近年來，我縣認真落實《江蘇省第二期特殊教育提升計劃》，縣教育局與縣殘聯(lián)密切協(xié)作，共同商定灌云縣第二期特殊教育提升計劃，努力為全縣融合教育提供制度、政策、經費保障。

1.加強組織領導。成立縣特殊教育工作領導小組，分管局長任組長，明確基教科為統(tǒng)籌全縣特殊教育發(fā)展職能部門，職教、師資、計財等部門領導作為成員單位，共同推進全縣特殊教育發(fā)展。建立灌云縣特殊教育聯(lián)席會議制度，縣編辦等8部門分管領導為成員、12個職能處室領導為聯(lián)絡員，協(xié)調全縣特殊教育發(fā)展。

2.加強制度保障。2017年3月，縣教育局與縣殘聯(lián)共同制定下發(fā)《關于成立灌云縣縣特殊教育指導中心的通知》，2017年4月，縣教育局與縣財政局共同下發(fā)《關于進一步明確特殊教育生均公用經費的通知》，保障在各類學校就讀殘疾兒童少年生均公用經費按8倍以上落實。2017年12月，縣教育局、縣殘聯(lián)、縣衛(wèi)計委、縣民政局共同下發(fā)《關于成立灌云縣特殊教育專家委員會的通知》《灌云縣特殊教育送教上門服務工作方案》。2017年11月開始，縣教育局會同編辦、發(fā)改委、民政局、財政局、人力資源社會保障局、衛(wèi)計委、殘聯(lián)共同制定《灌云縣縣第二期特殊教育提升計劃（2018-2020年）》《關于建立灌云縣特殊教育聯(lián)席會議制度的通知》。

3.制定特殊教育發(fā)展規(guī)劃。2017年3月，縣教育局與縣殘聯(lián)共同制定《灌云縣縣特殊教育（2017-2020年）發(fā)展規(guī)劃》，規(guī)劃明確建設資源中心10個（后按省廳要求建設34個），創(chuàng)建示范性資源中心10個。到2020年，實現(xiàn)縣特殊教育學校達到國家特殊教育學校建設標準，100%達到國家特殊教育學校教學和康復訓練儀器設備配置標準的“基本”配置要求。全縣殘疾幼兒學前三年入園率達到80%以上，適齡殘疾兒童少年義務教育入學率要達到98%以上，殘疾少年高中階段入學率達到80%以上，基本普及殘疾兒童少年15年教育。2017年8月，根據教育部要求，編制我縣《第二期特殊教育提升計劃項目庫》

4.推進融合教育資源中心建設。我縣積極完善特殊教育融合教育機制，將資源中心建設納入縣政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府目標考核指標，縣教育局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園年度考核目標，2018年我縣計劃建設融合教育資源中心13個，項目學校已確定，建設工作正在籌劃中。

5.啟動診斷與安置轉銜工作?？h特殊教育專家委員會于2017年底成立，聘請7名醫(yī)療康復專家、4名社會工作者、4名特殊教育專家，縣區(qū)殘聯(lián)就教部門負責人、特殊教育學校校長參與專家委員會工作。目前，我縣安置轉銜42名特殊兒童。

6.持續(xù)開展特殊教育發(fā)展工程。2013年以來，我縣每年開展特殊教育發(fā)展工程，共計爭取國家、省獎補資金260萬，持續(xù)改善特殊教育辦學條件，基本做到特殊教育學校教學康教設施齊全、教育教學理念先進、教育康復效果良好，學生免費上學、免費就餐、免費住校等。