2024年江蘇教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)

2024年全省教育督導(dǎo)工作總的思路是：堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，更加深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，全面貫徹2024年全國和全省教育工作會議精神、教育部與江蘇省部省會商會議精神，全面落實(shí)省委、省政府工作要求，緊緊圍繞教育強(qiáng)省建設(shè)目標(biāo)，以“走在前、做示范”重大要求為總定位，以辦好人民滿意教育為總追求，切實(shí)落實(shí)督導(dǎo)評估監(jiān)測各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，提升教育督導(dǎo)權(quán)威性、實(shí)效性、針對性，著力為教育改革發(fā)展穩(wěn)定保駕護(hù)航。

一、持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育督導(dǎo)評估。反饋2023年度縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展監(jiān)測報(bào)告。指導(dǎo)已通過國家評估認(rèn)定實(shí)地核查縣（市、區(qū)）抓好整改。扎實(shí)開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣省級審核，按要求報(bào)請教育部教育督導(dǎo)局督導(dǎo)評估認(rèn)定。指導(dǎo)申報(bào)縣（市、區(qū)）做好迎接國家督導(dǎo)評估認(rèn)定實(shí)地核查工作。承辦全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作推進(jìn)會。

二、穩(wěn)步實(shí)施學(xué)前教育督導(dǎo)評估。反饋2023年度縣域?qū)W前教育普及普惠監(jiān)測報(bào)告。抓好《幼兒園督導(dǎo)評估辦法》貫徹落實(shí)，統(tǒng)籌做好2024年縣域?qū)W前教育普及普惠省級督導(dǎo)評估工作，按要求報(bào)請教育部教育督導(dǎo)局督導(dǎo)評估認(rèn)定。指導(dǎo)申報(bào)縣（市、區(qū)）做好迎接國家督導(dǎo)評估認(rèn)定實(shí)地核查工作。

三、實(shí)施校（園）長任期結(jié)束綜合督導(dǎo)評估。適時召開工作推進(jìn)會，交流各設(shè)區(qū)市試點(diǎn)工作開展情況，總結(jié)提煉工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園校（園）長任期結(jié)束綜合督導(dǎo)評估制度體系。抽取部分設(shè)區(qū)市進(jìn)行實(shí)地督查。

四、扎實(shí)開展國家和省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。落實(shí)《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測方案》，完成2024年質(zhì)量監(jiān)測任務(wù)。按照要求做好國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展申報(bào)縣（市、區(qū)）的監(jiān)測工作。組織2023年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果解讀，督促各地推進(jìn)問題整改。

五、組織實(shí)施重大事項(xiàng)專項(xiàng)督導(dǎo)。按照教育部教育督導(dǎo)局部署要求，結(jié)合我省實(shí)際，常態(tài)開展“雙減”督導(dǎo)，組織開展教育評價改革、校園安全（關(guān)愛青少年生命健康）、高校學(xué)士學(xué)位授予質(zhì)量、高校學(xué)歷繼續(xù)教育、民辦高校規(guī)范辦學(xué)行為、體育美育工作、產(chǎn)教融合等專項(xiàng)督導(dǎo)。

六、深化督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。全面落實(shí)《江蘇省督學(xué)管理辦法》，組織做好第十屆省督學(xué)及專家組成員選聘工作，督促各地按要求配齊配強(qiáng)專兼職督學(xué)，保障督學(xué)工作條件及待遇。部署責(zé)任督學(xué)關(guān)注中小學(xué)（幼兒園）食品安全、“三防”建設(shè)和“進(jìn)校園”活動情況。指導(dǎo)責(zé)任督學(xué)了解教師收入情況，鞏固義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平成果。用好江蘇省教育督導(dǎo)信息系統(tǒng)，定期通報(bào)使用情況，根據(jù)國家智慧督導(dǎo)信息化平臺建設(shè)要求做好系統(tǒng)對接整合。健全省、市、縣三級督學(xué)培訓(xùn)機(jī)制，開展全省骨干督學(xué)培訓(xùn)，組織參加國家各類培訓(xùn)，提升督學(xué)專業(yè)化水平。

七、全面加強(qiáng)教育督導(dǎo)問責(zé)。貫徹落實(shí)《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》及我省實(shí)施細(xì)則，強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用，做好跟蹤問效，形成工作閉環(huán)。做好省委巡視反饋問題整改工作，強(qiáng)化以督促改、以督增效。充分運(yùn)用問責(zé)手段，加大對整改要求不落實(shí)等典型問題督辦、通報(bào)、曝光力度，樹立督導(dǎo)權(quán)威，推動督導(dǎo)“長牙齒”。